荆州市技工教育整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]一届二次聚会会议[jù huì huì yì][jí huì]召开
宣布[xuān bù][gōng bù]时间:2017-02-21 泉源[quán yuán]: 编辑:李贞权

2017217日下战书[xià zhàn shū]230分,荆州市技工教育整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]一届二次聚会会议[jù huì huì yì][jí huì]在市人社局九楼聚会会议[jù huì huì yì][jí huì]室召开。市人社副局长毛学锋、整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]成员单元[dān yuán]代表、出国学习[xué xí]职员[zhí yuán]、职业能力建设科代表近四十人加入[jiā rù][dào chǎng]了聚会会议[jù huì huì yì][jí huì]。

会上,本届轮值主席荆州技师学院张卫东院长作了“共建共享铸造整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]优势,融合激励迸发刷新[shuā xīn][gé xīn]活力”的事情[shì qíng]陈诉[chén sù]。陈诉[chén sù]从十个方面临[miàn lín]整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]的筹建与运行情形[qíng xíng]举行[jǔ háng]了总结。湖北工业自动化技师学院陈新宏副校长代表出国培训职员[zhí yuán]交流了德国学习[xué xí]的履历[lǚ lì]和体会。职业培训与手艺[shǒu yì][jì shù]判断[pàn duàn][pàn dìng]治理[zhì lǐ]中央[zhōng yāng]张克功主任布署了2017年轻[nián qīng]年西席[xī xí]生长[shēng zhǎng][fā zhǎn]妄想[wàng xiǎng][tān tú][qǐ tú]实验[shí yàn][shí háng]方案;职业手艺[shǒu yì][jì shù]训练中央[zhōng yāng]主任杨思红总结并部署[bù shǔ][bǎi shè]了训练事情[shì qíng]。

职业能力建设科高晓明科长交流了创新技工教育整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]生长[shēng zhǎng]理念。他归纳了整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]运行所发生[fā shēng]的四大理念,即特色生长[shēng zhǎng]、资源共享、报团取暖和[qǔ nuǎn hé]、品牌共建理念。期待整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]打开思绪[sī xù],活跃头脑[tóu nǎo],拓展空间,深入对接市场需求,通过高端引领发动[fā dòng][dòng yuán]整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]未来生长[shēng zhǎng]。

最后毛学锋副局长揭晓[jiē xiǎo]了主要[zhǔ yào]讲话。指出整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]运作起源[qǐ yuán][pī tóu][kāi duān]形成“四化”特征。一是整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]化成效显著。整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]形成凝聚力,同谋[tóng móu]生长[shēng zhǎng],提质升级,新建技师学院一所——石首市高级技工学院升级为“湖北工业自动化技师学院”,新建高级技工学校一所——江陵县技工学校升级为“荆州市现代农业高级技工学校”。院校之间形成向心力,感召力互联互动。二是特色化初具雏形,各院校各自形成自身特色。荆州技师学院的电子商务、创业的民间工艺、江陵的现代农业、石首的工业机械[jī xiè]人、洪湖的数控加工专业特色明确[míng què][míng bái]。三是品牌化尚欠火候,整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]还处在起步阶段,要创新,进一步起劲[qǐ jìn]。四是市场化需要探索,要以整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]名义研究校企相助[xiàng zhù][hù zhù],形成整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]焦点[jiāo diǎn]竞争力。毛局上进[shàng jìn]一步强调制约各院校生长[shēng zhǎng]的问题最终需要通过创新与生长[shēng zhǎng]、深化刷新[shuā xīn][gé xīn]来解决,并建议从以下五个方面来破解难题:

1.进一步探索整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]内部运行的机制、措施与措施[cuò shī]。建设[jiàn shè][jiàn lì]秘书处,分工明确,职能清晰,启用专业职员[zhí yuán]开展专业事情[shì qíng]。增强招生协调能力,形成整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]实力。西席[xī xí]交流规模[guī mó]要增大,充实[chōng shí]开展西席[xī xí]钻研[zuàn yán]、学习、履历[lǚ lì]互鉴,深入开展校企相助[xiàng zhù][hù zhù],集社会实力[shí lì][qì lì]办学。

2.加大政策支持力度,争取多方支持。

3.使用[shǐ yòng]项目推进整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]事情[shì qíng]。起劲[qǐ jìn][nǔ lì]实验[shí yàn][shí háng]青年西席[xī xí]生长[shēng zhǎng][fā zhǎn]妄想[wàng xiǎng][tān tú][qǐ tú],由职业培训与手艺[shǒu yì][jì shù]判断[pàn duàn][pàn dìng]治理[zhì lǐ]中央[zhōng yāng]主抓,整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]详细[xiáng xì]实验[shí yàn][shí háng]。

4.增强[zēng qiáng]教学刷新[shuā xīn][gé xīn],推动信息化建设。

5.增强[zēng qiáng]对外交流,亲近[qīn jìn]对接湖北省手艺[shǒu yì]手艺[shǒu yì][jì shù]人才作育[zuò yù][zào jiù]协会相关事情[shì qíng],一直[yī zhí][bú tíng]提高整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]运行水平。

最后,下一届轮值主席学校,湖北民间工艺技师学院代表庄万鹤承愉快接整体[zhěng tǐ][tuán tǐ]事情[shì qíng]。

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